23 Nisan Çocuk Bayramı kapsamında düzenlenen gezi renkli görüntülere sahne oldu. Karaelmas İlkokulundan mezun olmaya hazırlanan 40 öğrenci için Karaelmas İlkokulu Müdürü Servet Çümen, 4-A Sınıfı Öğretmeni Ahmet Altıntaş ve 4-B Sınıfı Öğretmeni Muhittin Bozkurt öncülüğünde kültür gezisi düzenlendi. Gezinin ilk durağı Türk Hava Kuvvetleri Müzesi oldu. Daha sonra Anıtkabir'e giderek saygı duruşunda bulunan öğrenciler, 1. Meclis ve 2. Meclis'i, ardından Feza Gürsoy Bilim Merkezi ve Akvaryum'u gezme imkanı buldu.

Karaelmaslı öğrenciler, belleklerinde unutulmaz bir gezi anısıyla Zonguldak'a döndü.

Türkiye'de milyonlarca öğrenci, öğretmen ve veliyi yakından ilgilendiren ara tatil uygulaması hakkındaki tartışmalara Eğitim-Bir-Sen'in gerçekleştirdiği kapsamlı saha araştırması damga vurdu. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in daha önce gündeme getirdiği ve kamuoyunda büyük yankı uyandıran "ara tatillerin kaldırılması" yönündeki değerlendirmelerine karşılık, sahanın nabzını tutan anket sonuçları uygulamanın devam etmesi yönünde oldukça güçlü bir irade ortaya koydu.

EĞİTİM CAMİASINDAN ARA TATİL UYGULAMASINA BÜYÜK DESTEK

Eğitim öğretim yılı içerisinde öğrencilere nefes alma, öğretmenlere ise değerlendirme yapma imkanı sunan kasım ve nisan ara tatilleri, son dönemde Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) merceği altındaydı. Bakan Yusuf Tekin'in bölgelerin coğrafi ve iklimsel farklılıklarını işaret ederek ara tatillerin iptal edilebileceği sinyalini vermesi üzerine Eğitim-Bir-Sen harekete geçti. Sendika tarafından Türkiye genelinde çok geniş bir katılımla gerçekleştirilen saha araştırması, eğitim paydaşlarının bu konudaki net tavrını rakamlarla gözler önüne serdi. Ortaya çıkan tablo, eğitimin mutfağında yer alan kesimlerin mevcut sistemden memnun olduğunu gösteriyor.

BAKAN TEKİN'İN KARARI ÖNCESİ ÇARPICI İSTATİSTİKLER

Yapılan araştırmanın sonuçları incelendiğinde, özellikle öğretmenlerin ara tatil sistemini yüksek oranda benimsediği ve verimli bulduğu dikkat çekiyor. Sistemin kaldırılması fikrine en büyük itiraz eğitimcilerden gelirken, okul yöneticileri ve velilerin de benzer bir tutum sergilediği görülüyor. Uzmanlar, öğrencilerin akademik yorgunluklarını atmaları ve motivasyonlarını yeniden kazanmaları açısından bu kısa molaların pedagojik olarak da gerekli olduğunu savunuyor. Anketten çıkan bu ezici çoğunluk kararının ardından, Milli Eğitim Bakanlığı'nın ara tatillerin geleceğiyle ilgili nasıl bir yol haritası izleyeceği eğitim camiası tarafından merakla bekleniyor.

SAHA ARAŞTIRMASINA KATILIM ORANLARI VE ANKET SONUÇLARI

Eğitim-Bir-Sen'in yaklaşık 120 bin kişinin görüşüne başvurduğu dev saha araştırmasının detaylı verileri şu şekilde sıralanıyor:

Araştırmaya katılarak görüş bildiren öğretmen sayısı: 55.126

Sürece dahil olan okul yöneticisi sayısı: 7.792

Ankette aktif olarak yer alan öğrenci sayısı: 20.675

Katılım sağlayan veli sayısı: 36.116

Ara tatillerin kaldırılmasını istemeyen ve kalsın diyen öğretmen oranı: Yüzde 88,2

Uygulamanın devamını savunan okul yöneticisi oranı: Yüzde 72,1

Ara tatil uygulamasının sürmesini talep eden veli oranı: Yüzde 70,5

Kaynak: Karar

Yani öğrenciler artık başka bir okulda okuyamayacak. Sadece açık liseye kayıt yaptırabilecek.

2 öğrenciye de okul değiştirme cezası verildi.

Ankara'da, Kocatepe Mimar Kemal Anadolu Lisesi'nde öğretmenleriyle alay eden öğrencilerle ilgili disiplin soruşturması kapsamında, 5 öğrenciye örgün öğretim dışına çıkarma, 2 öğrenciye ise okul değiştirme cezası verildi.

Çankaya ilçesindeki Kocatepe Mimar Kemal Anadolu Lisesi'nde eğitim gören öğrencilerin, fizik öğretmeni M.C. ile alay ettiği görüntüler, sosyal medyada paylaşıldı.

Okul yönetimi, tepki çeken görüntülerle ilgili disiplin soruşturması başlattı.

Geçen ay yaşanan olaya ilişkin toplam 7 öğrenciye yönelik disiplin süreci tamamlandı. Öğrencilerden 5'ine örgün öğretim dışına çıkarma, 2 öğrenciye ise okul değiştirme cezası verildi.

Zonguldak’ı gururlandıran bir başarıya imza atıldı. Devrek Anadolu Lisesi’nin “Gökkurt” İnsansız Hava Araçları Takımı, yarışmayı ikinci sırada tamamlayarak Türkiye ikincisi oldu.

Kocaeli Cengiz Topel Havalimanı’nda gerçekleştirilen yarışmaya binlerce takım başvurdu. Zorlu elemelerin ardından finale kalan 19 takım arasında mücadele eden Gökkurt ekibi, üstün gayretleriyle büyük bir başarı elde etti.

Takım; Danışman öğretmen Burak Demirci liderliğinde, öğrenciler Kerem Gebeş, Asya Karabürme, Tuğsem Ervaç-ı Basmaz, Muhammed Enes Tor ve Alper Sarsık’tan oluştu. Aylar süren hazırlık sürecinde yoğun emek harcayan gençler, disiplinli çalışmaları ve teknik bilgi birikimleri sayesinde büyük bir gurur yaşattı.

Devrek Anadolu Lisesi Gökkurt Takımı’nın bu başarısı, yalnızca okul ve Zonguldak için değil, aynı zamanda ülkemizin gelecekteki milli teknoloji hamlesi adına da önemli bir örnek teşkil etti.

Dünyanın önemli okul sıralama kurumu QS Dünya Üniversite Sıralamaları, her yıl dünyanın en kaliteli ilk 1000 üniversitelerini kategori gözeterek açıklıyor.

Araştırma, Mühendislik ve Teknoloji alanındaki üniversiteler arasında yapıldı. Sıralamanın ilk 100 listesinde Türkiye'den bir üniversite de kendine yer buldu.

Dünyanın "Mühendislik ve Teknoloji" alanındaki en iyi üniversitesi Massachusetts Institute of Technology (MIT) oldu. İkinci sırada ise Stanford University yer aldı.

İstanbul Teknik Üniversitesi QS'in araştırmasına 95'inci sıradan girdi.

Okul salonunda yöresel kıyafet ve eşyalar ile yerli malı yiyeceklerinin sunumu yapıldı. 3. sınıf öğrenci ve velilerinin hazırladığı etkinlikte okulun öğretmenleri ve diğer veliler de geleneksel Türk mutfağında hatıra fotoğrafı çektirdi. Öğretmen ve velilerin Anadolu kadınının geleneksel kıyafeti olan şalvar, yazma ve yelek gibi kostümlerle etkinliğe katılması ilgi gördü. Daha sonra ikram faslına geçildi.

Okuldaki öğretmenler ve öğrencilerle yerli malı ürünleriyle donatılmış sofraya oturan Karaelmas İlkokulu Müdürü Servet Çümen, Yerli Malı Haftası'nı doyasıya kutlamalarına vesile olan öğrenci ve velilere teşekkür etti.

Ayrıca belirtilen tarihte engelli ve hamile kamu personelinin de 1 gün idari izinli sayılacağı kaydedildi.
 

(ÖZEL HABER)

AK Parti Zonguldak Milletvekili Muammer Avcı, “Deprem tahkiki sonucu yık-yap-projesi kapsamında 56 derslikli 3 okulumuz yıkılmalarının ardından yeniden yapıldı, donanımlarıyla birlikte 2024-2025 eğitim öğretim dönemine hazır hale getirilecek” dedi.

Cumhurbaşkanı ve AK Parti Genel Başkanı Recep Tayyip Erdoğan’a yakınlığıyla tanınan emeğin başkenti kömür kent olarak bilinen Zonguldak’ın Milletvekili Muammer Avcı’nın, il genelindeki ziyaretlerinde vatandaşlarla birebir sohbetinde ilgi gördüğü gözlemlendi, bu arada milletvekili Avcı, gazeteci Orhan Akyüz’ün de Milli Eğitim ile ilgili sorularını içtenlikle yanıtladı.

“YENİDEN YAPILAN 3 OKULUMUZ, DONANIMLARIYLA BİRLİKTE 2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİNE HAZIR HALE GETİRİLECEK”

Milletvekili Avcı, Milli Eğitim Bakanlığı’nın yatırım programları kapsamında yer alan il genelindeki okulların yeniden yapımlarıyla onarım çalışmalarının Zonguldak Valiliği’nin himayelerinde olduğunu, kontrollerinin, denetimlerinin ve inşaat yapım sürecinin İl Özel İdaresi tarafından üstlendiğini, İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün de takip ettiğine işaret ederek, şöyle konuştu:
“Okulların yapımı ile onarım çalışmalarının tamamlanmasıyla birlikte öğrencilerin yeni eğitim öğretim döneminde okullarına kavuşmalarının heyecanını bende yaşıyorum. 
İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nden aldığım bilgilere göre, deprem tahkiki sonunda yıkım kararı verilerek yıkılan ve Milli Eğitim Bakanlığı’nın yık-yap projesi kapsamına alınan 3 yeni ilkokul binasının başlanılan yapımı tamamlandı. Yeniden yapılan Kilimli İsmet İnönü İlkokulu, Zonguldak Merkez Bahçelievler İlkokulu, Zonguldak Merkez Mithatpaşa İlkokulu 2024-2025 eğitim öğretim yılında açılacak. Yaz döneminde okulların eğitim araç gereci-eğitim donanımları temin edilerek hazır hale getirilecek.
Proje bedeli 25 milyon lira olan 24 derslikli 
Merkez Bahçelievler İlkokulu’nun fiziki gerçekleşmesi yüzde 100, proje bedeli 31 milyon 376 bin 200 lira tutarındaki 8 derslikli Merkez Mithatpaşa İlkokulu’nun 
fiziki gerçekleşmesi yüzde 90 ve proje bedeli 41 milyon 580 bin liralık 24 derslikli 
Kilimli İsmet İnönü  İlkokulu’nun fiziki gerçekleşmesi yüzde 90 tamamlandı.
Deprem tahkiki sonucu yık-yap-projesi kapsamında 56 derslikli bu 3 okulumuz yıkılmalarının ardından toplamda 97 milyon 956 bin 200 lira yatırımla yeniden yapıldı, donanımlarıyla birlikte 2024-2025 eğitim öğretim dönemine hazır hale getirilecek.”

“ZONGULDAK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ, BÜYÜK ONARIMLA DEPREME KARŞI GÜÇLENDİRİLDİ”

“Ülke genelinde olduğu gibi güzide ilimiz Zonguldak’taki eğitim yuvalarımızda da öğrencilerimizin okula erişimi için gerekli tedbirler eksiksiz alınmıştır” diyen Milletvekili Avcı, şunları kaydetti:
“Zonguldak Anadolu İmam Hatip Lisesi güçlendirme kapsamında büyük onarımda olduğundan Fener Anadolu Lisesi bünyesinde eğitim öğretime devam ediyordu. Zonguldak Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin deprem güçlendirmesi kapsamındaki büyük onarımı tamamlanarak eğitim öğretime hazır hale getirildi. 18 milyon 516 bin lira tutarındaki yatırımla güçlendirme onarımı tamamlanan bu okulumuz, yeni sezonda eğitim öğretime hazır hale geldi. Yaz tatili döneminde iç donanımı da araç gereç olarak hazır hale getirilecek.”

“TAMAMLANDI DİYEBİLECEĞİMİZ YENİ YATIRIMLARIMIZ ARASINDA YER ALAN REHBERLİK ARAŞTIRMA MERKEZİ VE ÖZEL EĞİTİM ANAOKULU İLE  
HALK EĞİTİMİ MERKEZİ-İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİNASI HİZMETE HAZIR DURUMDA”

Milletvekili Avcı, şöyle devam etti:
“2024-2025 eğitim öğretim dönemine açılacak olan yatırım bedeli 62 milyon 733 bin 932 lira tutarındaki 12+12 toplamda 24 derslikli Rehberlik Araştırma Merkezi ve Özel Eğitim Anaokulu hizmet binasının fiziki gerçekleşmesi yüzde 95 tamamlandı. Yaz döneminde eğitim araç gereci-eğitim donanımları temin edilerek eğitime hazır hale getirilecek.
Ayrıca yatırım bedeli 54 milyon 840 bin liralık 24 derslikli Merkez Halk Eğitimi Merkezi-İl Milli Eğitim Müdürlüğü Hizmet Binası’nın fiziki gerçekleşmesi de yüzde 100 tamamlanmıştır.”

“ZONGULDAK’IMIZIN YATIRIMLARI ARASINDAKİ EĞİTİM YUVALARIMIZA 234 MİLYON LİRA HARCANDI, 2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİNE TAM DONANIMLI HAZIR HALE GETİRİLECEK”

Zonguldak’ta yeniden yapılan okulların yanı sıra büyük onarımı tamamlanan eğitim yuvasının da yeni eğitim öğretim dönemine hazır hale getirildiğini, donanımlarının ise süratle tamamlanacağına dikkati çeken Milletvekili Avcı, şu ifadeleri kullandı:
“Zonguldak’ımızın yatırımları arasında yer alan yeniden yapılan ve onarımı gerçekleştirilen eğitim yuvalarımızın tamamına toplamda 234 milyon 46 bin 132 lira harcandı. Yeni yapılan eğitim yuvalarımızın güzide ilimize, birbirinden değerli öğrencilerimize hayırlı olmasını diliyorum. Hükümet olarak eğitim öğretimin kesintiye uğramaması için çalışırken, aynı zamanda yeni yatırımlarla eğitimin altyapısını da tahkim ediyoruz.
Saygıdeğer Cumhurbaşkanımızın ifade ettiği gibi ‘Eğitimde günü kurtarmanın değil, istikbali garantiye almanın derdindeyiz. Türkiye'yi, milletimize söz verdiğimiz şekilde eğitim, sağlık, adalet ve emniyet temelleri üzerinde yükseltmeyi sürdürüyoruz.
Bizim için asıl olan evlatlarımızla birlikte geleceğimizi de emanet ettiğimiz öğretmenlerimizin huzuru, esenliği, refahı ve motivasyonudur. Öğretmenlerimizden beklentimiz, öğrencilerimizi büyük ve güçlü Türkiye vizyonuyla özgüven sahibi bireyler olarak yetiştirmeleridir. Dolayısıyla yarınları, 2053 ve 2071'i biz bu gençlerimizle inşa edeceğiz’ söylemlerine yürekten kalben katılıyorum ve hatırlatmak istiyorum.
‘İnsanı yaşat ki devlet yaşasın’ sözünü rehber edindik. Bir ülke için en büyük servet, genç ve yetişmiş insan gücüdür.”

VALİ İLE MÜDÜRE TEŞEKKÜR

Milletvekili Avcı, bazı okulların yeniden yapımının yanı sıra bazılarının da onarımlarının eksiksiz yürütülmesini yakından takip eden Zonguldak Valisi Osman Hacıbektaşoğlu ve İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan ile nezdindeki tüm çalışanlarına teşekkür ettiğini sözlerine ekledi.

FOTOĞRAFLARDAKİ YAPIMLARI TAMAMLANAN BİNALAR 

1’nci fotoğraf, Zonguldak  Bahçelievler İlkokulu

2’nci fotoğraf, Zonguldak Merkez Mithatpaşa İlkokulu

3’ncü fotoğraf, Kilimli İsmet İnönü İlkokulu

4’ncü fotoğraf, Zonguldak Anadolu İmam Hatip Lisesi

5’nci fotoğraf, İl Milli Eğitim Müdürlüğü

6’ncı fotoğraf, Rehberlik Araştırma Merkezi ve Özel Eğitim Anaokulu

HABER: ORHAN AKYÜZ

Karaelmas İlkokulu ve Anasınıfı öğrencileri, Kozlu sahilinde buluştu. Minik öğrencilerin, "Savaşlar olmasın, çocuklar ölmesin" yazılı dövizlerle verdikleri anlamlı mesaj, büyük ilgi gördü.   

Sahilde düzenlenen piknikte öğrenci, öğretmen ve veliler, karne öncesi son kez bir araya geldi. Program, öğrenciler ve öğretmenler arasında bayrak kapma yarışı ile renkli görüntülere sahne oldu.

Daha sonra evde hazırladıkları yiyecekleri öğrencilere ikram eden veliler, sahilde çocuklarıyla uçurtma uçurdu.  

Program, öğrenci ve öğretmenlerin çöp temizlemesiyle son buldu.

Şehit Prof. Dr. İlhan Varank Kız Anadolu Lisesi Konferans Salonu'nda düzenlenen etkinlikte Karaelmas İlkokulu 4-A Sınıfı öğrencileri, 4 yıllık birikimlerini sergiledi. Öğrenciler, bir birinden etkileyici skeç ve müzik gösterileriyle büyüklerinden tam not aldı.

Velilerin ve öğrencilerin, Sınıf Öğretmeni Abdülkadir Cırık için hazırladığı "Mezun olsak bile hatıranız yeter öğretmenim. Sizi çok seviyoruz" yazılı sürpriz afiş, yoğun alkış aldı. Sınıf annelerini temsilen sahnede konuşma yapan Sınıf Temsilcisi Nazike Ünal, "Çocuklarımızın toplum önünde kendini ifade edebilme, güvenlerini artırabilme, Türk kültürünü tanıtma/sergileme adına büyüdüklerinde arşivlerinde tatlı bir anı bırakmak için bugünü hazırladık. 4 yıllık bir maratonun sonuna geldik. Çocuklarımızın eğitim öğretiminde emeği geçen öğretmenlerimize sonsuz teşekkür ediyoruz" dedi.

Öğrencilerine duygusal bir konuşmayla veda eden Sınıf Öğretmeni Abdülkadir Cırık, şunları söyledi: "Bundan 4 yıl önce saf, duru tertemiz öğrencilerimizle yollarımız kesişti. Bizler tertemiz sayfalara sadece kitaplardaki bilgileri doldurmadık. Biz hata yapmanın hile yapmaktan çok daha onurlu olduğunu, doğruluğu dürüstlüğü, kazanmak kadar kaybetmenin de doğal bir durum olduğunu, emeğin ve çalışmanın değerini öğrettik. Sevgili öğrencilerim! İnsanları sevin. Sevmek sizi güçlü kılar.  Bir ülkenin geleceği olduğunuzu ve sizden çok şey beklendiğini unutmadan çalışın. Sizlere kızdığım darıldığım zamanlar olmuştur ama sizi çok sevdiğimi sakın unutmayın. Her biriniz benim için çok özelsiniz. Sizlerle gurur duyuyorum. Geleceğiniz aydınlık olsun. Bu 4 yıllık süreç içerisinde emeklerini esirgemeyen, her zaman yanımda olan, çocuklarımızın bugünlere gelmesinde ellerinden gelen tüm imkanları sağlayan kıymetli velilerime de çok teşekkür ediyorum."  

Programın çok etkileyici olduğunu ifade eden Karaelmas İlkokulu Müdürü Servet Çümen de programı düzenleyen öğrencilere ve sınıf annelerine teşekkür etti.

Program sınıfça düzenlenen etkinliklerin yer aldığı sinevizyon gösterileri ve ardından okul müdürü Çümen'in mezuniyet belgesi takdimiyle son buldu.

KARAELMAS İLKOKULU VE ŞEHİT PROF. DR. İLHAN VARANK KIZ ANADOLU LİSESİ KARDEŞ OKUL OLDU

Programın ardından sınıf anneleri ve Sınıf Öğretmeni Abdülkadir Cırık, törene ev sahipliği yapan Şehit Prof. Dr. İlhan Varank Kız Anadolu Lisesi Müdürü Adnan Karakurluk'u ziyaret etti. Kardeş okul olmanın sevincini yaşayan veliler, Karakurluk'a çiçek takdimiyle teşekkür etti.

Gazeteci Orhan Akyüz’ün haberine göre, Zonguldak’ın lise öğrencileri, 55. TÜBİTAK 2204-A Lise Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finalinde Teknolojik Tasarım alanında Türkiye ikinciliği elde ettiler, Kimya alanında da genç yetenekler teşvik ödülü aldılar.

4 projeyle katılım sağladılar

55. TÜBİTAK 2204- A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri ve 18. TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Final Sergisi, Ankara ATO Congresium Kongre ve Sergi Merkezinde gerçekleştirildi, Zonguldak’tan da 4 projeyle katılım sağlanan final yarışmasında öğrenciler Türkiye ikinciliğinin yanı sıra teşvik ödülü almaya hak kazandılar.

Bu arada 55. TÜBİTAK 2204- A-Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Final Sergisinde; Prof. Dr. Şaban Teoman Duralı Bilim ve Sanat Merkezi/Kimya, Kdz. Ereğli Hayrettin Yavuz Bilim ve Sanat Merkezi/Fizik, Zonguldak Borsa İstanbul Anadolu Lisesi, Zonguldak Fen Lisesi, Zonguldak Kozlu Anadolu Lisesi/Teknolojik Tasarım alanlarındaki projeleriyle Zonguldak’ı temsil ettiler.

Öte yandan 18. TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Final Sergisinde de Prof. Dr. Şaban Teoman Duralı Bilim ve Sanat Merkezi/Biyoloji alanında ilimizi temsilen yarıştılar.

Karaelmasın yıldızlarından Türkiye ikinciliği başarısı 

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in de katılımıyla 29 Mayıs’ta gerçekleştirilen törende ödüller sahiplerini buldu, ilimizi başarıyla temsil ederek bizleri gururlandıran Zonguldak Borsa İstanbul Anadolu Lisesi öğrencisi Ömer Elikalfa, Zonguldak Fen Lisesi öğrencisi Umut Sarıkaya ve Zonguldak Kozlu Anadolu Lisesi öğrencisi Azra Yılmaz; Tolunay Demirci danışmanlığında hazırladıkları "Güdülenmiş Yapay Zekâ ile Elektronik Harp Yöntemlerinden Etkilenmeyen Tam Otonom İnsansız Hava Aracı Yapımı" projesiyle 55. TÜBİTAK 2204-A Lise Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finalinde Teknolojik Tasarım alanında Türkiye İkinciliği elde ettiler. 

Genç yeteneklere teşvik ödülü

Prof. Dr. Şaban Teoman Duralı Bilim ve Sanat Merkezi öğrencileri Bera Dilek, Ekin Eren ve Deniz Berra Doğanay; Kimya öğretmeni Burcu Atabey Özdemir danışmanlığında hazırladıkları "Zargana Balığı Kılçığından Elde Edilen Kuantum Noktaların Floresans Özelliklerinin Atık Sularda Hg (II) İyonlarının Belirlenmesinde Kullanılması" projesi ile 55. TÜBİTAK 2204-A Lise Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finalinde Kimya alanında ilimizi başarıyla temsil ederek teşvik ödülü aldılar.

“Bilginin ve emeğin gücünü bir kez daha kanıtladılar”

Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan, Türkiye derecesi kazanan öğrenciler ve danışman öğretmenleri tebrik ederek, şöyle konuştu:
“Her başarının ardında çok çalışma, sabır ve kararlılık vardır. Kıymetli öğrencilerimiz, disiplinli çalışmaları ve azimleriyle Türkiye derecesi kazanarak ülkemizi, ilimizi ve ailelerini gururlandırdılar. Bilginin ve emeğin gücünü bir kez daha kanıtladılar. Bu başarı gelecekte daha büyük hedeflere ulaşmaları için bir motivasyon kaynağı olacaktır. Türkiye'nin geleceğini şekillendirecek genç beyinler olan öğrencilerimizin ülkemizin yarınlarını inşa etme sorumluluğu ve bilinciyle hareket edeceklerine inanıyorum. İlimizi en iyi şekilde temsil ederek Türkiye genelinde büyük bir başarı elde eden ve bizleri gururlandıran öğrencilerimizi, proje danışmanı öğretmenlerimizi ve desteklerini esirgemeyen velilerimizi en içten dileklerimle tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum. Bütün öğrencilerimizin yolu açık, geleceği aydınlık olsun.”

HABER: ORHAN AKYÜZ

Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan, yeni müfredatın, özgün bir eğitim felsefesi içerdiğine dikkati çekti.

Tam teşekküllü toplantı

Emeğin başkenti kömür kent olarak bilinen Zonguldak’ın eğitim yuvasının müdürü Osman Bozkan başkanlığında, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından kamuoyunun görüşüne açılan "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adını taşıyan ve bütüncül eğitim yaklaşımını temel alan beceri odaklı yaklaşım benimseyen yeni müfredat taslağı gündemiyle ilgili kurumun il müdür yardımcılarının yanı sıra şube müdürleri ve 7 ilçe milli eğitim müdürlerinin katılımıyla Öğretmenevi’nde toplantı düzenlendi. 

Görüş ve önerilerini istedi

Müdür Bozkan, toplantıya katılanlara hitaben yaptığı konuşmada, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" müfredat taslağının yayınlandığını işaret ederek,  yayımlanan taslağa yönelik tüm eğitim paydaşlarından taslağa görüş ve önerilerini iletmelerini istedi.

“https://gorusoneri.meb.gov.tr’den 
değerlendirme yapılabilecek”

Müdür Bozkan, yeni müfredatın dünyada değişen durum ve ihtiyaçlara göre yeniden düzenlenebilecek şekilde esnek bir yapı benimsendiğini, sahada görev yapan ve ilde ders okutan tüm öğretmenlerin yanı sıra diğer eğitim paydaşlarının görüşüne sunulduğunu, görüş belirtmek için "gorusoneri.meb.gov.tr" adresinden de erişim sağlanarak değerlendirme yapılabileceğini duyurdu.

“Yeni müfredat, özgün bir eğitim felsefesi içeriyor”

Müdür Bozkan, şöyle devam etti:
“Yeni müfredat; gelecek eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul beşinci sınıf ve lise dokuzuncu sınıflarda kademeli şekilde uygulanmaya başlanacak. Yeni müfredat, özgün bir eğitim felsefesi içeriyor. Yeni modeliyle millî bilince sahip, ahlaklı, erdemli, milleti ve insanlık için faydalı ve güzel olanı yapmayı ideal edinmiş, beden, zihin, kalp ve ruh bütünlüğüne sahip bilge nesiller hedefleniyor.”

“Eğitimciler olarak bizler üzerimize düşeni yapacağız”

"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adıyla Milli Eğitim Bakanlığı tarafından paylaşılan taslak modelin eğitimin tüm taraflarınca okunup anlaşılması gerektiğini belirten Bozkan, şu ifadeleri kullandı:
“Bu noktada eğitimciler olarak bizler üzerimize düşeni yapacağız.
Milli Eğitim Bakanımız Prof. Dr. Sayın Yusuf Tekin Başkanlığında 81 il milli eğitim müdürümüzle yapılan toplantıda da geniş kapsamlı olarak ele alınan ve tanıtılan yeni müfredat; sadeleştirilmiş içeriği ile bütüncül bir eğitim modeli, yetkin ve erdemli insanı önceleyen öğrenci profili, ‘Erdem-Değer-Eylem Modeli’, beceri odaklı öğretim programı, sonuç yerine süreç odaklı ölçme değerlendirme yaklaşımı, sosyal-duygusal öğrenme becerileri, öğrencinin aktif olduğu program içeriği, bireysel farklılıkları merkeze alan ve becerilerin tetikleyicisi eğilimler, okuryazarlık becerileri, öğrencinin kendini inşasına imkân veren öğrenme yaşantıları, öğrenmeyi genişleterek ve derinleştirerek zenginleştirme, sonuç yerine süreç odaklı ölçme değerlendirme, okul temelli planlama yaklaşımlarını benimsemektedir.” 

“Yeni müfredatın getirdiği tüm yaklaşımları, sosyal medya hesaplarından ve yüz yüze yapacağız”

Müdür Bozkan, konuşmasını şöyle tamamladı:
“Yeni müfredatın getirdiği tüm yaklaşımları; okul yöneticilimizle, öğretmenlerimizle, öğrencilerimizle, velilerimizle paylaşmaya tanıtmaya devam edeceğiz. İlimizin sosyal medya hesaplarından, okul ve kurumlarımızın sosyal medya hesaplarından ve yüz yüze yapacağımız toplantılarda yeni müfredatın getirdiği tüm farkındalıkları anlatmaya, tanıtmaya devam edeceğiz.
Cumhuriyetimizin kurucu değerlerine bağlı milli şahsiyetler inşa etme hedefi taşıyan, Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve Milli Mücadele Dönemi’nin ölümsüz kahramanlarına etkili vurgu yapan, hukuk devleti ilkesi ve demokratik değerlerin önemsendiği bir yaklaşımı benimseyen "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"nin tüm eğitim camiamıza ve ülkemize hayırlı olmasını diliyorum.”

HABER: ORHAN AKYÜZ

Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan, kaçak eğitim faaliyetinde bulunan kurumların kapatılmasının yanı sıra idari para cezası uygulanacağını bildirdi.

Müdür Bozkan, şunları kaydetti:
“Milli Eğitim Bakanlığımız tarafından ruhsat almadan izinsiz eğitim ve öğretim faaliyetinde bulunduğu tespit edilen ‘eğitim merkezi’, ‘eğitim danışmanlığı’, ‘kariyer rehberliği’, ‘eğitim koçluğu’, ‘koçluk merkezi’ gibi merkezlerin hem kapatılacağı hem de kurumlara idari para cezası verileceği hususlarında uyarılarda bulunulmuştu.

‘Eğitim öğretim faaliyeti yürüten kurum, kuruluş ve şahıslara yönelik denetim faaliyetleri devam etmektedir’

Ülkemizdeki her türlü eğitim ve öğretim faaliyetleri; devletimizin gözetimi ve denetimi altında yürütülmekte olup resmi, özel ya da gönüllü her türlü kuruluşun eğitimle ilgili faaliyetleri Milli Eğitim Bakanlığımızın denetimine tabidir. 
Her türlü eğitim ve öğretim faaliyetinin Milli Eğitim Bakanlığımızın iznine ve denetimine tabi olduğu halde gerekli izin ve onayları almadan ilgili kanun ve yönetmeliğin öngördüğü hükümleri yerine getirmeden eğitim öğretim faaliyeti yürüten kurum, kuruluş ve şahıslara yönelik denetim faaliyetleri devam etmektedir.

‘Kaçak eğitim kurumları kapatılacak, para cezası uygulanacak’

Kanun gereği, uygun şekilde kurum açma izni ile iş yeri açma ve çalışma ruhsatı düzenlenmeyen yerleri kuran veya işletenlere idari para cezası uygulanacağı ve bu yerlerin valiliklerce kapatılacağı yönünde hüküm bulunmaktadır. Eğitim merkezi, eğitim danışmanlığı, kariyer rehberliği, eğitim koçluğu, koçluk merkezi, ödev evi/merkezi, test evi, eğitim rehberliği, öğrenci apartı, dil konuşma bozuklukları merkezi, konuşma terapisi, kekemelik tedavisi, etüt merkezi, matematik kulübü, sanat merkezi, müzik ve dans okulu gibi adlar altında veya herhangi bir ad belirtilmeden Milli Eğitim Bakanlığımız uhdesinde bulunan faaliyetlerin yürütüldüğünün tespit edilmesi halinde ilgili kanuni düzenleme gereği bu yerleri kuran veya işletenlere idari para cezası verilecek ve bu faaliyetleri yürütmelerine hiçbir şekilde müsaade edilmeyecektir.

UYARIDA BULUNDU

Velilerimizin, öğrencilerimizin, tüm eğitim paydaşlarımızın, halkımızın bu tür izinsiz faaliyet gösteren kurum, kuruluş, şahıslara itibar etmemeleri, varlıklarının, faaliyetlerinin tespiti halinde Milli Eğitim Bakanlığımızın ilgili birimlerine, Valiliğimize ve İl Milli Eğitim Müdürlüğümüze bilgi verilmesi hususunu kamuoyunun, halkımızın bilgisine saygıyla duyururuz.”

HABER: ORHAN AKYÜZ

Emeğim başkenti kömür kent olarak bilinen Zonguldak’ın TOKİ Yenimahalle Ortaokulu’nun masa tenisi kız takımı birinciliği, erkek takımı da ikinciliği elde ederek Türkiye şampiyonasına katılmaya hak kazandılar.

Zonguldak’ta okul sporları kapsamında düzenlenen masa tenisi müsabakalarında il birincisi ve ikincisi olan TOKİ Yenimahalle Ortaokulu,  Zonguldak’ı Çorum’da bölge finallerinde temsil etti.

TÜRKİYE ŞAMPİYONASINA KATILACAKLAR

Çorum'da 28 Mayıs 2024 tarihinde düzenlenen 2023-2024 Eğitim - Öğretim Yılı Okul Sporları Küçükler Masa Tenisi Bölge Birinciliği Turnuvası'nda, TOKİ Yenimahalle Ortaokulu Kız Takımı Zonguldak’ı başarıyla temsil ederek bölge birinciliği, aynı okulun erkek takımı da ikinciliği elde ederek Türkiye şampiyonasına katılacaklar.

İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ BOZKAN, TEBRİK ETTİ, BAŞARILAR DİLEDİ

Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan, Çorum’da aldıkları başarılı sonuçların ardından Türkiye şampiyonasında Zonguldak’ı temsil edecek TOKİ Yenimahalle Ortaokulu’nun başarılı öğrencilerini ve antrenör öğretmenlerini tebrik etti, ayrıca Türkiye finallerinde başarılar diledi.

HABER: ORHAN AKYÜZ

Gazeteci Orhan Akyüz’ün edindiği bilgiye göre, Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı tarafından düzenlenen TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın Ankara Bölge Sergisi’nde, Zonguldak’tan 1 öğrenci biyoloji alanında birinciliği, 2 öğrenci de ortak hazırladıkları aynı projenin tarih alanında ikinciliği elde etti.

“PROJE, BİLİM İNSANLARINI TEŞVİK ETMEK AÇISINDAN ÖNEMLİ” 

Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan, serginin açılışında yaptığı konuşmada, TÜBİTAK'ın destek ve öncülüğünde gerçekleştirilen farklı disiplinlerden gelen pek çok projenin yer aldığı serginin, gençleri bilim ve keşifle buluşturarak yeteneklerini ortaya çıkarmayı, öğrencilerin bilim ve teknolojiye ilgisini ve merakını artırarak geleceğin bilim insanlarını teşvik etmek açısından önem taşıdığına dikkati çekti.

“BİLGİYİ ÜRETENİN BİLGİYİ KULLANANDAN DAHA GÜÇLÜ OLDUĞU VE GÜÇLÜ OLMAK ZORUNDA OLDUĞUMUZ ÇAĞDAYIZ”

Müdür Bozkan, şöyle devam etti:
“Bölge sergisine davet edilen bu projelerin, genç zihinleri cesaretlendirmek, bilimin günlük hayatımızı nasıl etkilediğini göstermek ve ülkemizin bilim ve teknoloji alanındaki başarılarına katkıda bulunmak adına çok değerli olduğu düşüncesindeyim.
Bilgiyi üretenin bilgiyi kullanandan daha güçlü olduğu ve güçlü olmak zorunda olduğumuz bir çağdayız. Bu nedenle, gençlerimizin erken yaşlardan itibaren öğrendikleri bilgiyi kullanarak yeni bilgiler üretmeleri, bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeleri açısından büyük önem arz etmektedir.
TÜBİTAK tarafından düzenlenen bu tür proje faaliyetleri ve  etkinlikler; gençlerimizin keşfetme tutkusunu ve öğrenmeye olan ilgilerini desteklemekte, toplumda bilimsel, teknolojik ve yenilik faaliyetlerine yönelik farkındalığın ve bilim okuryazarlığının artırılmasına katkı sunmaktadır. Gençlerimizin bilim ve teknoloji ile eğlenerek öğrenilen ortamlarda buluşmasına da zemin hazırlamaktadır. 
Geleceğin liderleri değerli gençlerimize, yaratıcılıklarını sergileyebileceği, keşiflerini paylaşabileceği önemli fırsatlar sunmaktadır.”

“YENİ YÜZYILINDA HEDEFLERİMİZE ULAŞIRKEN, GEÇMİŞTEN GELEN MİRASIMIZ EN ÖNEMLİ REHBERİMİZ OLMAYA DEVAM EDECEKTİR” 

“Unutmayalım ki, toplumumuz ve coğrafyamız yüzyıllar boyunca tarihin seyrini değiştirecek Ali Kuşçu’dan, İbni Sina’dan Aziz Sancar’a pek çok bilim insanı yetiştirmiştir” diyerek konuşmasına devam eden Müdür Bozkan, “Yeni yüzyılında hedeflerimize ulaşırken geçmişten gelen mirasımız en önemli rehberimiz olmaya devam edecektir. 100 yılını geride bıraktığımız Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk; ‘Benim manevî mirasım, bilim ve akıldır. Benden sonra, beni benimsemek isteyenler, bu temel eksen üzerinde akıl ve bilimin rehberliğini kabul ederlerse, manevî mirasçılarım olurlar’ sözleriyle bu proje sergisinin her bir katılımcısı, geleceğin mucitleri, bilim insanları ve liderleri arasında yer alarak gelecekte Türkiye'nin bilim ve teknoloji haritasını şekillendirecek siz sevgili öğrencilerimize, gençlerimize önemli bir mesaj vermektedir.
Bölge sergisine davet edilen proje sahibi öğrencilerimizi, bilim ve teknoloji alanında gelecekteki liderler olabileceğini, ülkemizin yetiştireceği nitelikli insan kaynağının potansiyel kişileri olabileceklerini var sayıyoruz. Burada elde edecekleri deneyimin, öğrencilerimizin hem kendi kariyeri, hem de ülkemiz için benzersiz bir fırsat olarak görüyoruz. Başarılarının ülke sınırlarımızı aşmasını ve geleceğe ışık tutmasını ümit ediyor ve bekliyoruz. Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın belirlediği ve gerçekleştireceğimiz Türkiye Yüzyılımızı; siz sevgili öğrencilerimizin ve gençlerimizin ülkemiz ve insanlık yararına üreteceği projelerle bilimin, kalkınmanın da yüzyılı yapacağız” şeklinde konuştu.

TEŞEKKÜR ETTİ

Müdür Bozkan, konuşmasını, projeye destek sağlayanlara teşekkür ederek şöyle tamamladı;
“Geleceğe yönelik umut verici adımlar atmamızı sağlayan öğrencilerimize, gençlerimize önemli fırsatlar sunan bu tür proje çalışmaları ve faaliyetlere destek sağlamalarının yanı sıra koordinatörlük yapan TÜBİTAK'a, TÜBİTAK Başkanımız Prof. Dr. Sayın Hasan Mandal’a, Ankara Bölge Koordinatörümüz Prof. Dr. Sayın Selahiddin Öğülmüş’e, üniversitelerimizden katkı sağlayan tüm akademisyen hocalarımıza, jüri üyelerimize, sergideki projeleri hayata geçirmelerinde öğrencilerimize rehberlik eden değerli danışmanlarımıza, rehber öğretmenlerimize, katılım sağlayan öğrencilerimize ve katkı sunan tüm paydaşlara teşekkür ediyorum.
Sayın başkanım, sayın genel müdürüm; sizlerin desteğiyle gençlerimizin bilime olan ilgisi ve merakları artmaya devam edecek, ülkemiz ve insanlık için üretmeye devam edecekler. Bugün güçlüyüz, tüm gayretlerimizin ve umudumuzun kaynağı sevgili gençlerimizle yarınlarda daha güçlü olacağız.”

103 PROJE DAVET EDİLDİ, ZONGULDAKLI ÖĞRENCİLERİN 10 PROJESİ SERGİLENDİ

Ankara Üniversitesi’nde 22-25 Nisan 2024 tarihleri arasında gerçekleştirilen sergiye 10 alandan 103 proje davet edildi, Zonguldak’tan ise ortaokul öğrencilerinin 10 projesi yer aldı.

Zonguldak Prof. Dr. Şaban Teoman Duralı Bilim ve Sanat Merkezi öğrencilerinden Ayşe Eslem Yangın, öğretmeni Burcu Atabey Özdemir danışmanlığında hazırladığı "Doğal Gıda Katkı Maddeleri ile Küflenmeyi Önleyelim" adlı projesiyle Biyoloji alanında bölge birinciliği elde etti.

Nurdan ve Ahmet Orhan Oğuz Ortaokulu öğrencilerinden Damla Doğan ve Poyraz Karataş ise öğretmenleri Hakan Yıldırım danışmanlığında hazırladıkları ‘‘Sosyal Bilgiler Dersi İle İlgili Kavramların Masal, Öykü, Şiir, Resim Gibi Etkinliklerle Kalıcı Öğrenimi’’ adlı projeleri ile Tarih alanında bölge ikincisi oldular. 

MÜDÜR BOZKAN TEBRİK ETTİ, BAŞARILAR DİLEDİ

Müdür Bozkan, dereceli öğrencileri ve danışman öğretmeleri tebrik ederek Türkiye finallerinde başarılar diledi.

SERGİYE KATILANLAR

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Doç. Dr. Mustafa Otrar, Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Selahiddin Öğülmüş, Ankara Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yasemin Kepenekçi, akademisyenler, jüri üyeleri, bazı il milli eğitim müdürleri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

HABER: ORHAN AKYÜZ

Zonguldak İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nde, her 23 Nisan’da geleneksel hale gelen çocukların temsili olarak yönetici koltuğuna oturma töreni gerçekleşti. Müdür Osman Bozkan, gün dolayısıyla makamını temsili olarak Arslan Zeki Demirci İlkokulu 2. sınıf öğrencisi Kuzey Karaelma’ya bıraktı.

“BAYRAMIMIZI DÜNYA ÇOCUKLARIYLA PAYLAŞAN TEK ÜLKEYİZ”

Makama oturan Karaelma, şu mesajları verdi:
“Gazi Mustafa Kemal Atatürk, milletin egemenliği ile düşmanları yurdumuzdan atmak için 23 Nisan 1920'de Türkiye Büyük Millet Meclisi'ni açtı. Bu önemli günü de biz çocuklara armağan etti. 
Bizim tüm dünya çocuklarının imrendiği bir bayramımız var. Bayramımızı dünya çocuklarıyla paylaşan tek ülkeyiz. Bunun için çok mutluyum ve bununla gurur duyuyorum. Bu duyguları bize yaşattığı için Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşlarına, şehit ve gazilerimize kalpten teşekkür ediyorum. Bugünün küçüğüyüz, büyüdüğümüzde ülkemizi korumak ve en güzel yerlere getirebilmek için çok çalışacağız.”

MÜDÜRDEN ÇOCUKLARA HEDİYE

Müdür Bozkan da öğrencilerin bayramını kutlayarak çeşitli hediyeler verdi.

HABER: ORHAN AKYÜZ

Emeğin başkenti kömür kent Zonguldak’ı temsilen Türkiye finalinde yarışacak proje sahibi deha lise öğrencileri, İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan ile birlikte Zonguldak Valisi Osman Hacıbektaşoğlu’na ziyaret gerçekleştirdiler.

Gazeteci Orhan Akyüz’ün edindiği bilgiye göre, “55. TÜBİTAK 2024-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finali’’nde Fizik, Kimya ve Teknolojik Tasarım alanında 3 projeyle farklı alanlarda bölge birinciliğini elde ederek Türkiye finaline katılmayı hak kazanarak göğsümüzü kabartan Zonguldak’ın eğitim yuvalarımızın deha lise öğrencileri ve danışman öğretmenleri, eğitim camiasının lideri İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan ile birlikte Zonguldak Valisi Osman Hacıbektaşoğlu’nu makamında ziyaret ettiler.

HEDİYELER VERDİ, BAŞARILAR DİLEDİ

Vali Osman Hacıbektaşoğlu, Müdür Osman Bozkan liderliğinde ziyaretine gelen heyeti kabul etti, çeşitli hediyeler verdi, Türkiye finallerinde başarılar diledi.

100 PROJE ARASINDAN BİRİNCİ  SEÇİLDİLER

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) Bilim İnsanı Destek Programları (BİDEB) Başkanlığınca, 
Ankara Üniversitesi ev sahipliğinde 4-7 Mart 2024 tarihinde düzenlenen “55. TÜBİTAK 2024-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması”na Ankara bölgesinde yer alan Zonguldak, Ankara, Kırıkkale, Çankırı, Bolu, Karabük ve Bartın olmak üzere toplam 7 ilden katılım oldu.
Bu illerdeki 100 proje arasından Fizik, Kimya ve Teknolojik Tasarım olmak üzere 3 farklı alanda ilimiz öğrencilerinin projeleri jüri tarafından değerlendirilerek bölge finallerinde birinci seçilmişler, bölge birincisi olarak Türkiye finallerinde Zonguldak’ı temsil etme hakkını elde etmişlerdi. Ayrıca bölge birinciliği ödülü alan projeler, yarışmanın final sergisine ve ödül törenine katılmaya hak kazanmışlardı.

TÜRKİYE FİNALİ 26-30 MAYIS’TA

Yarışmanın final aşaması, 26-30 Mayıs 2024 tarihleri arasında Ankara’da düzenlenecek.

HABER: ORHAN AKYÜZ

11 liseden 42 öğrenci ile 10 öğretmenin işbaşı gözlem ve staj yapacağı Erasmus programı için 145 bin 615 avro hibe tahsis edildi, Erasmus programı kapsamında 23 Nisan-20 Mayıs 2024 tarihleri arasında da Avusturya, İtalya ve Romanya’da 4 hafta süreyle staj görecekler.

Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan, Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğünün Mesleki Eğitim Akreditasyonu kapsamında Zonguldak’ın 11 lisesinden 42 öğrenci ile 10 öğretmenin işbaşı gözlem ve staj yapacağı Erasmus programı için 145 bin 615 avro hibe tahsis edildiğini, Erasmus programı kapsamında 23 Nisan-20 Mayıs 2024 tarihleri arasında Avusturya, İtalya ve Romanya’da 4 hafta süreyle staj göreceklerini bildirdi.

Emeğin başkenti kömür kent olarak bilinen Zonguldak’ın eğitim yuvasının lideri sevilen Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürü Osman Bozkan, araştırmacı gazeteci Orhan Akyüz’e yaptığı açıklamada, 2021-2027 Erasmus+ Programı çerçevesinde Türkiye Ulusal Ajansı tarafından Okul Eğitimi ve Mesleki Eğitim alanlarında müdürlüklerinin 2022 yılı Erasmus+ Mesleki Eğitim Alanında Erasmus Akreditasyonuna Sahip Kuruluşlar arasında yer alan “Akredite Kurum” olmaya hak kazandığına dikkati çekti.

“145 BİN 615 AVRO HİBE TAHSİS EDİLDİ”

Akreditasyonun genel hedefinin bireylere öğrenme fırsatları sağlamak, okulların ve okul eğitimindeki diğer kuruluşların mesleki eğitim ve öğretimde mesleki eğitim ve öğretim sağlayıcılarının uluslararasılaşmasını ve kurumsal gelişimini desteklemek olduğuna işaret eden Müdür Bozkan, “2022 Mesleki Eğitim Akreditasyonunda, ilimizden 10 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzün konsorsiyum ortağı olarak belirlenmiştir. 2022-1-TR01-KA121-VET-00064095 numaralı projemize 145 bin 615 avro hibe tahsis edilmiştir” diye konuştu.

“11 LİSEDEN 42 ÖĞRENCİMİZ VE 10 ÖĞRETMENİMİZ 4 HAFTA STAJ GÖRECEKLER”

Müdür Bozkan, şöyle devam etti:
“Alaplı İMKB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Çaydeğirmeni Çok Programlı Anadolu Lisesi, Devrek Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Eren Enerji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Hatice Erdem Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Karadeniz Ereğli Zübeyde Hanım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Karapınar Galip Güpgüpoğlu Çok Programlı Anadolu Lisesi, Kozlu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, Zonguldak Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Zonguldak Yayla Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden motorlu taşıtlar, elektrik elektronik, metal, bilişim teknolojileri teknolojisi, çocuk gelişimi ve eğitimi, denizcilik ve yiyecek içecek hizmetleri bölümlerinde 42 öğrenci ve 10 öğretmenimiz 4 hafta staj faaliyetlerini gerçekleştirecekledir.”

AVUSTURYA, İTALYA VE ROMANYA’YA GİDECEKLER

Zonguldak’taki eğitim yuvalarında eğitim-öğretim gören öğrencilerin yanı sıra öğretmenleriyle her daim gurur duyduklarını ifade eden Müdür Bozkan, konuşmasını şöyle tamamladı:
“23 Nisan-20 Mayıs 2024 tarihleri arasında 16 öğrenci ile 4 öğretmenimiz motorlu taşıtlar, elektrik elektronik ve çocuk gelişimi eğitiminde Avusturya’nın başkenti Viyana’da, 16 öğrenci ile 4 öğretmenimiz yiyecek içecek ve bilişim teknolojileri alanında İtalya’nın Rimini şehrinde ve 10 öğrenci, 2 öğretmenimiz de metal ve denizcilik alanlarında Romanya’nın başkenti Bükreş’te staj faaliyetlerini gerçekleştireceklerdir.”

ERASMUS PROGRAMI NEDİR?

Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile iş birliği yapmalarını teşvik etmeye yönelik 1987’de başlatılan Avrupa Birliği (AB) programıdır. Yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile ortak projeler üretip hayata geçirmeleri, kısa süreli öğrenci ve personel değişimi yapabilmeleri için karşılıksız mali destek sağlamaktadır.

HABER: ORHAN AKYÜZ

Araştırmacı gazeteci Orhan Akyüz’ün edindiği bilgilere göre Bozkan, Erasmus+KA121 Projesi "WORKING CLOSER, GROWING TOGETHER" kapsamında 15-18 Nisan tarihleri arasında Saime Toptan Sosyal Bilimler Lisesi Müdürlüğü organizasyonunda İspanya'nın 17 özerk bölgesinden güneydoğusundaki Murcia kentinden Zonguldak’a gelen 3 öğretmen ile 5 öğrenci başta olmak üzere okulun idare, öğretmen ve öğrencilerinden oluşan katılımcılarını Öğretmenevi’nde kabul etti.

TÜRK KAHVESİ İKRAM ETTİ

Müdür Bozkan, Öğretmenevi'nde misafirlerine Türk kahvesi ve tatlı ikramında bulundu, kendilerini ağırlamaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi, organizasyonda emeği geçen Saime Toptan Sosyal Bilimler Lisesi öğretmen ve öğrencilerine teşekkür etti.

SERTİFİKALARI İLE HEDİYELERİ TAKDİM EDİLDİ

Ayrıca düzenlenen törenle misafir öğretmen ve öğrencilere sertifikalarının yanında Saime Toptan Sosyal Bilimler Lisesi’nin ve Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Zonguldak’ı yansıtan çeşitli hediyeler takdim edildi.

GEZİ VE ZİYARETLERDE BULUNDULAR

İspanya’dan gelen 3 öğretmen ile 5 öğrenci, Zonguldak’taki öğrencilerle farklı etkinliklere katılarak kültür paylaşımında bulunmalarının yanı sıra şehirde gezi ve ziyaretler gerçekleştirdiler.

MİSAFİRPERVERLİĞE HAYRAN KALMIŞLAR

Bu arada İspanyol misafirler de müdür beyin ve kendilerine eşlik edenlerin misafirperverliklerine hayran kaldıklarını, memnun kaldıkları Türklerin misafirperverliğini ülkelerinde bir bir anlatacaklarını söylediler.

ERASMUS PROGRAMI NEDİR?

Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile iş birliği yapmalarını teşvik etmeye yönelik 1987’de başlatılan Avrupa Birliği (AB) programıdır. Yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile ortak projeler üretip hayata geçirmeleri, kısa süreli öğrenci ve personel değişimi yapabilmeleri için karşılıksız mali destek sağlamaktadır.

HABER: ORHAN AKYÜZ

31 Mart Pazar günü 61 milyondan fazla seçmen yerel yöneticilerini seçmek için sandık başına gidecek. Yurt genelinde okullarda 206 binden fazla sandık kurulacak.

OKULLARA 1 NİSAN'DA YEREL SEÇİM TATİLİ

Okulların seçim şartlarına göre hazırlanması ve oy sayımının geç saatlere kadar sürmesi nedeniyle Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) eğitime 1 gün ara verileceğini açıkladı.

MEB tarafından valiliklere gönderilen resmi yazıda 1 Nisan Pazartesi günü okulların tatil edildiği duyuruldu.

Öte yandan, karar doğrultusunda eğitim kurumlarında görev yapan yönetici ve öğretmenlerin, 1 Nisan Pazartesi günü üzerlerinde bulunan aylık karşılığı ders, varsa ek ders, ders niteliğinde yönetim, hazırlık ve planlama görevlerini yapmış sayılacakları belirtildi.

MEB tarafından valiliklere gönderilen yazıda şu ifadeler yer aldı:

"Bilindiği gibi eğitim kurumları, 31 Mart 2024 Pazar günü yapılacak Mahalli İdareler Genel Seçimlerinde asıl işlevlerinden farklı olarak seçmenlerin oy kullanmalarına imkân verecek şekilde hazırlanmaktadır.

Seçimlerin özelliği nedeniyle oyların sayım işlemi akşam geç saatlerde bitmekte, bu durum da eğitim kurumlarının aynı gün içerisinde eğitim öğretime hazır hâle getirilmesini engellemektedir.

Bu nedenle Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumları, eğitim öğretime hazır hâle getirilmeleri bakımından 1 Nisan 2024 Pazartesi günü tatil edilmiştir.

Diğer taraftan, 3 Eylül 2023 tarihli ve 32298 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Hizmet Kollarına Yönelik Mali ve Sosyal Haklara İlişkin 2024 ve 2025 Yıllarını Kapsayan 7. Dönem Toplu Sözleşmenin "Eğitim, Öğretim ve Bilim Hizmet Koluna İlişkin Toplu Sözleşme bölümünün "Ders görevinin yapılmış sayılacağı haller" başlıklı 2'nci maddesinde; "(1) Milli Eğitim Bakanlığına bağlı örgün ve yaygın eğitim kurumlarında ders yıl içerisindeki iş günlerinde genel idari izinli olmaları sebebiyle eğitim ve öğretim faaliyetlerini fiilen yerine getiremeyen yönetici ve öğretmenler ile öğrencilerin çeşitli nedenlerle sınıf veya okul bütünlüğünde izinli sayılmaları sebebiyle eğitim ve öğretim faaliyetlerini fiilen yerine getiremeyen yönetici ve öğretmenler, bu sürelerde üzerlerinde bulunan aylık karşılığı ders, varsa ek ders, ders niteliğinde yönetim, hazırlık ve planlama görevlerini yapmış sayılırlar." hükmüne yer verilmiştir.

Bu hüküm doğrultusunda, Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarında görev yapan yönetici ve öğretmenler, Mahalli Idareler Genel Seçimleri nedeniyle eğitim kurumlarının tatil edildiği 1 Nisan 2024 Pazartesi günü üzerlerinde bulunan aylık karşılığı ders, varsa ek ders, ders niteliğinde yönetim, hazırlık ve planlama görevlerini yapmış sayılacaklardır."